Schulprofil (graphische Darstellung)

In der Gesamtschule sind alle Bildungsgänge in einer einzigen Schulform in den Klassenstufen 5 bis 13 zusammengefasst. Sie kann von allen Kindern besucht werden, die erfolgreich das vierte Schuljahr der Grundschule durchlaufen haben. Dabei wechseln die SchülerInnen ohne Festlegung auf eine bestimmte Schullaufbahn in die fünfte Klasse der Gesamtschule über, wobei an der IGS Dillingen als erste Fremdsprache sowohl Englisch als auch Französisch angeboten werden.

Es können folgende Abschlüsse und Berechtigungen erlangt werden:

nach Klassenstufe 9: Hauptschulabschluss, Hauptschulabschluss mit der Berechtigung zum Übergang in eine zweijährige Berufsfachschule

nach Klassenstufe 10: Mittlerer Bildungsabschluss, Übergang in die gymnasiale Oberstufe der Gesamtschule oder des Gymnasiums

nach Klassenstufe 12: schulischer Teil der Fachhochschulreife

nach Klassenstufe 13: Allgemeine Hochschulreife/Abitur (Zentralabitur)

Die Gesamtschule  Dillingen  hat eine eigene Oberstufe, gemeinsam mit der ERS Dillingen, arbeitet aber  auch eng mit dem TWG  Dillingen zusammen.  

An der Gesamtschule unterrichten LehrerInnen der verschiedenen Schulformen. Einen besonderen Schwerpunkt unseres pädagogischen Konzepts bilden Lehrerkooperation und gruppenpädagogische Maßnahmen. Mehrere LehrerInnen arbeiten in einem Team zusammen und betreuen und unterrichten ihre Klassen in der Regel mindestens bis Klasse 9. Nachdem ein Teil der SchülerInnen mit dem Hauptschulabschluss abgegangen ist, werden die 10er-Klassen neu gebildet und nach Möglichkeit von ihren LehrerInnen weiter betreut.

Ohne Festlegung auf eine der herkömmlichen Schulformen fällt erst im Verlauf der Klassenstufen 7 bis 10 die Entscheidung über die weitere Schullaufbahn und die damit verbundenen Abschlüsse bzw. Berechtigungen. Diese Entscheidung wird im Zusammenwirken von Eltern und Schule getroffen und hängt ab von den Lernfortschritten, den Schulleistungen sowie den Neigungen der SchülerInnen.

Wir arbeiten mit einem Förderkonzept, das je nach Jahrgangsstufe verschiedene Schwerpunkte und Ziele setzt und jedem Schüler/jeder Schülerin ab der Klassenstufe 7 auch wöchentlich fachspezifische Fördermaßnahmen anbietet.

Ab der 7. Jahrgangsstufe werden die SchülerInnen in folgenden Fächern auf zweiAnspruchsebenen (Grundkurs/Erweiterungskurs) unterrichtet:

Klassenstufe 7:   1. Fremdsprache (Französisch oder Englisch), Mathematik

Klassenstufe 8:   Deutsch

Klassenstufe 9:   Physik, Chemie

Im 9. Schuljahr gibt es in den Fächern Deutsch, Mathematik und 1. Fremdsprache auch Aufbaukurse, die gymnasialem Niveau entsprechen.

Im 10. Schuljahr werden die SchülerInnen wiederum in 2 Anspruchhöhen unterrichtet: Erweiterungskurs (Ebene Mittlerer Bildungsabschluss) und Aufbaukurs (Ebene Abitur). Bei entsprechenden Leistungen besteht auch noch zum Ende des 1.  Halbjahres die Möglichkeit, aufgestuft zu werden.

Die Einteilung in Kurse mit unterschiedlichen Leistungsansprüchen berücksichtigt die jeweiligen Begabungen und individuellen Lernfortschritte der Kinder und ist entscheidend für die Höhe des Abschlusses. In den halbjährlichen Zeugniskonferenzen  wird jeweils  über Ein- und Umstufungen beraten. Zum Ende des 8. Schuljahres wird abschlussbezogen eingestuft, damit die SchülerInnen sich auf den jeweiligen Schulabschluss vorbereiten können.

Ebenfalls ab der 7. Jahrgangsstufe beginnt der Wahlpflichtbereich mit folgenden Angeboten:

2. Fremdsprache (Englisch oder Französisch) - Wahlkurs IT möglich

Technik/Wirtschaft (+ Modul IT)

Musisch-kulturelle Erziehung (+ Modul IT)

Wir sind Microsoft-Akademie und bieten als eine von 10 Schulen im Saarland über Module im Wahlpflichtbereich allen SchülerInnen die Möglichkeit, das IC³-Zertifikat zu erwerben.